劉劉阿伯理財教室

高中職理財 受父母影響最深
劉益昌／台北報導

花旗集團昨日公布全國高中職生理財知識與行為調查報告，結果顯 示國內高中職生的理財智商只有63分，僅2成記帳、3％存零用錢，5 7％仍採取把錢藏起來或放在家人那裡的傳統方式。值得所有理財民 眾關注的是，孩子有77％的理財觀念來自上一代的父母親影響，這或 許也說明了富人與窮人家庭之所以財富差距愈來愈大的重要導因。

理財成為全民運動，但愈來愈多家長發現，與其拚命理財賺錢給下 一代，不如傳授下一代正確的理財觀念與絕活。不過，根據昨日花旗 集團所公布的全國高中職生理財知識與行為調查結果顯示，青少年的 理財知識與行為，確實有提早教育的必要，讓這些青少年未來的理財競爭力贏在起跑點。

這項調查報告，係針對全國高中與高職生所作的1,845份問券調查 。受訪的高中職生，平均每個月的零用錢為1,453元，其中最多的高 中職生每個月的零用錢落在500至1,000元區間。僅4成表示對自己的 零用錢額度滿意，零用錢的主要來源是父母，其中29％學生有打工賺錢。

值得注意的是，擁有零用錢愈多的學生，反而希望父母親給的零用 錢愈多，顯示青少年在花費與支出分配的觀念上，父母親有必要提早 與孩子討論。此外，只有26％的學生會規畫且執行零用錢的用途，達 49％會規畫但不會執行，25％不會規畫也不會執行。其中，會把一部分零用錢用於儲蓄的比例更是只有3％，會運用記帳方式掌握自己零 用錢支出分配去向的有2成。

至於理財的方式，絕大部分學生有自己的郵局或銀行戶頭，對於保 險、基金、股票等也願意了解參與，其中以對共同基金的接受度最高 。但是，也有不少高中職生，還沒有建立現代的理財方式，依舊採取 把錢藏在只有自己知道的地方或是寄望在家人那裡的傳統方式。

整體來講，這份全國高中職生的財務行為調查，平均只拿到63分， 其中在了解機會成本方面的均分91分、融資與信用相關概念91分，但 對於單利與複利差別只有51分，信用卡循環利率相關題目得分更只有 15分。

而更值得家長關注的是，受訪者的理財知識與行為，有高達77％表 示係主要來自父母親，其次為電視、網路和老師等，這顯示上一代的 理財觀念價值與實際呈現出來的理財行為，對於下一代的影響力，遠大於其他媒介。